2012-12-06 阳光教育治疗灰色教育症
2012-12-06 解放儿童的创造力
2012-12-06 学校教育的弊端
2012-12-06 如何写好听课记录
2012-12-05 优秀教师必知的15条课堂规律
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2012-12-03 怎样上好数学课
2012-12-02 成就人生的高度
2012-12-01 沉静者的胸怀
2012-12-01 沉静是一种准备
2012-11-29 施加喜欢上课的意念 (学习魏书生19)
2012-11-29 多和学生商量(学习魏书生18)
2012-11-29 组织学习竞争(学习魏书生17)
2012-11-28 请学生说、读、写 (学习魏书生16)
2012-11-28 适当用一点班级用语 (学习魏书生15)
2012-11-27 怎么导学
2012-11-27 怎样才能让导学案“导学”呢?
2012-11-27 导学案的作用
2012-11-26 dui学生的要求
2012-11-26 具体要求
2012-11-26 使用“导学案”备课的基本模式
2012-11-25 导学案路线图
2012-11-25 编写、使用导学案还应注意的几个问题
2012-11-25 导学案的基本组成及具体要求
2012-11-25 如何打造有思想有活力的体育课堂
2012-11-24 “导学案”的编写原则及要求
2012-11-24 编写导学案的指导思想
2012-11-24 实施导学案的意义
2012-11-23 “导学案”备课的基本模式