古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师应该在教学和生活点滴小事中都随时注意率先垂范,对学生起到榜样的教育作用。榜样的力量是无穷的。在一切教育过程中,学生永远都不会只是被动地接受教师所“给予”的东西,他们总是要通过自己的观察、模仿和体验,主动从教师身上去“索取”东西。所以,教师在教育过程中绝不能只是进行“言教”,更重要的是要做出表率,进行“身教”。身教重于言教。
教育事业是铸造人类灵魂的事业,只有心与心的碰撞,情与情的交融才能完成育人的使命。因此,高尚而炽热的道德情感,是教师进行创造性劳动,做好教育工作的重要条件和根本保证。教师如果对教育事业、对学生缺乏感情,就很难教育和感化学生。