如何指导低年级学生课外阅读
一、激发阅读兴趣,使孩子爱上绘本
精彩的绘本深处蕴藏着闪光的东西,蕴含着深刻的道理。教师要结合低年级学
生的年龄特点,运用巧妙的方法激发孩子
们爱上绘本。
二、创设阅读环境,享受读书快乐
1.建立绘本漂流驿站。
2.创设美化绘本墙面。
3.规定享受书香时刻。
三、开展阅读活动,享受成长的幸福
1.喜洋洋老师讲故事。
2.阅读大使家长进课堂。
3.绘本引进课堂教学。
4.小书虫阅读、评选记录。
总之,阅读是一场心灵的对话,我们教师要想方设法给孩子创设这样一个直面自己心灵,放飞自己心灵的美好环境,让阅读真正走进孩子们的世界,走近孩子们的生活,让他们从小就亲近母语,热爱阅读,做个有根的人! |
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