当前位置: 首页 > 教研活动 > 如何指导低年级学生课外阅读

如何指导低年级学生课外阅读

2014年11月18日 11:44:24 访问量:224
如何指导低年级学生课外阅读
 
    一、激发阅读兴趣,使孩子爱上绘本
  
   精彩的绘本深处蕴藏着闪光的东西,蕴含着深刻的道理。教师要结合低年级学
的年龄特点,运用巧妙的方法激发孩子
们爱上绘本。
 
   二、创设阅读环境,享受读书快乐
 
   1.建立绘本漂流驿站。
 
   2.创设美化绘本墙面。
 
   3.规定享受书香时刻。
 
   三、开展阅读活动,享受成长的幸福
 
   1.喜洋洋老师讲故事。
 
   2.阅读大使家长进课堂。
 
   3.绘本引进课堂教学。
 
   4.小书虫阅读、评选记录。
 
   总之,阅读是一场心灵的对话,我们教师要想方设法给孩子创设这样一个直面自己心灵,放飞自己心灵的美好环境,让阅读真正走进孩子们的世界,走近孩子们的生活,让他们从小就亲近母语,热爱阅读,做个有根的人!
 
 
编辑:徐雪晶
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。五寨县新寨中心小学 特此声明。
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087
联系地址:山西省五寨县新寨乡新寨村
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心